2013年2月24日 星期日

世界的光/元宵節

經文耶 穌 又 對 人 說、 我 是 世 界 的 光 . 跟 從 我 的 、
就 不 在 黑 暗 裡 走 、 必 要 得 著 生 命 的 光 。
(約翰福音8:12)
信息故事約翰福音8:12~14節
時間10:40~12:00
下載 世界的光PPT, 光的廣告影片B
10:40~10:50排桌椅&點名
10:50~11:00暖身活動:
有兩種暖身活動A適用於元宵節時,B可以用在任何有關耶穌是光的教導
A. 元宵節
  1. 下個禮拜是什麼節日?元宵節的由來<影片A> http://www.youtube.com/watch?v=BBhH9ILDKts
  2. 元宵節都做什麼?吃湯圓,做燈籠,猜燈謎
  3. 現在的燈籠都是裝電燈,早一點的時候是裝蠟燭,更古早的時候是油燈,雖然有一點不一樣,但是他們共同的特點是?都會發光
  4. 你們記得耶穌說過祂是什麼嗎?是世界的光
B. 光的特性
  1. 老師準備了一個有關光的影片,請大家看完後分享裡面說了哪些光的特性
  2. 影片中說光有哪些特性?小朋友回答說:帶來希望,溫暖,嚮導
  3. 你們知道嗎?耶穌曾說“我是世界的光”,他也為這個世界帶來了希望,溫暖,還有耶穌說“我就是道路,真理,和生命”,神的話是我們路上的燈,腳前的光,照亮我們前方的道路
  11:00~11:15讀聖經:約翰福音8:12~14
  1. 請大家翻開聖經,我們來唸約翰福音812~24節,是有關於耶穌怎麼說祂是世界的光(遊戲:唸到“我”的時候,每個人都要拍手,沒有拍的人輪到下一個唸)
  2. 耶穌說祂是世界的光,跟從祂的就不在黑暗裡走,必要得著生命光。聽起來有點抽象對不對,讓我們來看看這個影片,幫助我們更瞭解這段話à播放影片一:耶穌是世界的光 http://www.youtube.com/watch?v=fozqxNCjHg4
  3. 請小朋友分享他們看到了什麼,心得
11:15~11:30應用
  1. 我們看到耶穌是光,照亮他原本無助的生命,但是大家知道嗎?聖經上說我們也是世界的光哦「你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。」(馬太福音五章 14 節)
  2. 分享 活水泉教會,吉貝教會,埃及宣教,威克理夫?
  3. 你們可能會想說,這些地方這麼多黑暗勢力,光靠我們一點點的基督徒有用嗎?老師要跟你們說一個故事從前有一個富翁,他非常非常的有錢,有一天他生重病快要過世了,他想把財產留給最有智慧的兒子,他向兒子們說,我有三間大房子,你們誰能用最少的錢把房子填滿,我就把財產都給他。結果大兒子想到稻草最便宜了,於是他決定買一大堆稻草把房子填滿,二兒子想到棉花也很便宜,於是他滿了很多棉花來把房子填滿,你們猜猜看三兒子買了什麼?他只買了一跟蠟燭,蠟燭的光照亮填滿了房子每一個黑暗的角落,這個大富翁很滿意,於是他把所有的財產都留給了第三個兒子。
11:30~11:55製作燈籠:在燈籠上寫下"耶穌是光" (以下提供兩個~三個製作方式,請老師選擇最適合自己班級的
11:55~12:00猜燈謎 (此部分僅供參考,各方說法不一)摘自http://www.goldenlampstand.org/glb/readglb.php?GLID=14501
http://www.bienaole.com/?p=1144

有人說,上帝特別喜歡中國人,否則怎麼會造那麼多的中國人?全世界兩百多個國家,而以中國人口最多,已經接近十四億了,連一些中文字也帶有聖經真理在其中,茲分述如下:
創六15-22
  我們看到字,就會想起挪亞方舟的故事。船字的左邊是舟,也即是船;右邊是八口,說明挪亞當時進入方舟是八口。方舟預表基督的救恩,在方舟 入面的人就得救了,在方舟以外的人卻全部滅亡。所以中國的船字完全表示了神為人類預備救恩的事實。可惜當時人類冥頑不靈,不肯聽挪亞傳義道而進入方舟。不 是神不施行拯救,是人愚頑不信以至自取滅亡。
羅一9-10
  字的左邊是示字,在古中文則屬神字;右邊是一口田,表示口裏承認,心裏相信。因字代表心,我們常說心田心田,就是代表心。正如羅馬 書第十章910節所說:你若口裏認耶穌為主,心裏信神叫祂從死裏復活,就必得救。因為人心裏相信,就可以稱義,口裏承認,就可以得救。一個得救的 人,就是一個有福的人。
約一29
  字的上邊是一隻羊,下邊是一個我。施洗約翰在約但河旁邊行走的時候,他看見了主耶穌就說:看哪!神的羔羊,背負世人罪孽的!”“羔羊的頭頂,背負了的罪,就使成為義。世上沒有義人,都是罪人,但當接受了基督代罪的救恩之後,就變成義人,這就是因信稱義 道理。
太六9
字的左邊是耳,右邊是口,下邊是王。人如果肯聽萬王之王耶穌基督的話,又口中常傳揚讚美主的美德,這樣的一個人,不成聖幾稀矣。主教我們 禱告,第一句就說:我們在天上的父,願人都尊你的名為聖。聖字的意思是聽神的話,並傳揚神的福音,一個肯遵主名為聖的人,他自己也成為聖人,故此傳道 人也被稱為聖品人。
太一一28
  字中間是一個十字架,左邊有一個人,右邊也有一個人,中間有一個大人。這個字完全代表了基督在十字架上代死的救恩故事。左邊的強盜因為不 信故此滅亡了,而右邊的強盜在臨死前因悔改肯接受基督而得救了。他向主說:你得國降臨的時候,求你記念我。主對他說:我實在告訴你:今日你要同我在 樂園裏了。(路二三:42-43)主耶穌曾應許說:凡勞苦擔重擔的人,可以到我這裏來,我就使你們得安息。因此這個來字是表明了十架的救恩,肯相信 接受者,就帶來樂園的安息,如右邊強盜一樣。
提前三15
  西方有一句諺語說:“No Place like Home”,世上沒有任何地方比家更好。這個字在古代寫法下面不是用,而是用字,即是上邊有一個蓋,代表房屋,下面左邊是人字,右邊是 主字,就是家的意思,代表信徒家中有主同在。許多信徒家中掛着字畫:基督是我家之主。如果家沒有人,根本成不了家,但家中有人而沒有主,就成了豬家。 所以我們的家要有人,人丁旺盛,又有主,才最美好。
創四7
  字上面是字,下面是字,四非成為罪字。中國古訓有謂:非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿作,四非就成了罪,其實一非 就已經是罪了,四非是罪上加罪。在加拉太書第五章1921節裏,使徒保羅指出我們犯罪共有十五項這麼多。罪使人與神隔絕,罪使人沒有平安,罪帶給人類痛 苦,是罄竹難書,因此,上帝為了拯救我們脫離罪,不惜犧牲祂的獨生愛子為我們贖罪,藉着十字架的死,徹底解決人類罪的問題。人要脫離罪的捆綁,一定要接受 基督作救主。

造(創二:7
耶和華 神用地上的塵土造人、將生氣吹在他鼻孔裡、他就成了有靈的活人、名叫亞當。上帝拿起地上的塵土,吹了一口生氣,亞當就成了有靈的活人,在地上行走。
  搭配遊戲
  • 炸彈超人: 小朋友一開始分散在教室各處, 人數少可以用剪刀石頭布決定順序,人數多就輪流成為炸彈超人。每個小朋友一次跳一步(可以前後左右跳), 超人跳的時候要喊"炸彈超人"讓別人知道是輪到他, 和炸彈超人跳到同一條十字線(超人的前後左右)上的小朋友就被炸死了(可讓他們背經句或回答今天上課相關問題作為複習)。

    • 燈籠一:孩子在紙燈籠上寫下"耶穌是光"

      燈籠二(製作方式如有需要請詢問)

    
    

    2013年2月13日 星期三

    春聯的由來

    主題經文你們就說、這是獻給耶和華逾越節的祭.當以色列人在埃及的時候、他擊殺埃及人、越過以色列人的房屋、救了我們各家。(出埃及記12:27)
    教具數十張紅色海報紙/春聯紙,毛筆或是水彩筆,黑色或金色墨水
    (如果春聯的材質不太吸水,可以考慮在墨水裡面加一點膠水增加附著力)
    信息故事出埃及記十二章1~14節,21~28節(復習)
    時間10:40~12:00
    下載春聯的由來PPT春聯的由來教案影片一中國的年影片二踰越節
    10:40~10:50排桌椅&點名
    10:50~11:00暖身活動
    1. 大家過年都做什麼? 快過年了,不知道你有什麼心情?應該是很快樂吧,有紅包可以拿,有假可以放,又不用補習,還可以出去玩。
    2. 美國人過年嗎? 美國人過聖誕節
    3. 伊朗人過年嗎? 3月下旬慶祝春天到來,人們湧上街頭生起夜火,然後全家人依次從夜火上跳來跳去,表示燒掉「晦氣」。
    4. 俄羅斯人過年嗎? 過復活節
    5. 你知道中國人為什麼要過年嗎? 中國人的過年,和以色列人的過年非常的像,奇怪,我們離這麼遠,基督教又非常晚才傳到華人世界,怎麼會像呢? 我們先來看看中國人怎麼過年?
      播放影片一中國人過年
    6. 你們看到什麼?(春聯,年壽…)那以色列人怎麼過年?踰越節,請大家觀察以色列人和中國人過年相像的地方
    11:10~11:30讀聖經:出埃及記十二章1~14節,21~28節
    前言
    (搭配PPT)
    上帝的子名以色列人被埃及人俘虜做奴隸,以色列人的哀聲上帝聽到了,於是祂揀選摩西要帶領以色列人出埃及,但是法老的心剛硬,於是神降下十災懲罰要法老放以色列人走,前九災(水變血,蛙災,虱災,蠅災,畜疫之災,瘡災,雹災,蝗災,黑暗之災)神給法老機會但法老每次都反悔,第十災神要擊殺埃及頭生的長子(埃及人曾殺以色列人的長子)
    唸到羊就要咩咩叫(先讀聖經,讀完後播放影片二
    觀察第十災發生了什麼事?
    • 要殺什麼代替罪?(完全無殘疾的羔羊:耶穌)
    • 要塗什麼在門框上?(耶穌基督流出的寶血遮蓋我們,同時滿足了上帝的公義和恩典)
    結語神使羔羊的血和生命代替了以色列人的罪,同樣神使自己的兒子成為羔羊代替我們的罪,所以我們每當看到春聯的時候,就可以紀念神的恩典
    經句你們就說、這是獻給耶和華逾越節的祭.當以色列人在埃及的時候、他擊殺埃及人、越過以色列人的房屋、救了我們各家。(出埃及記12:27)
    11:30~12:00做春聯(拿出事前預備的春聯紙&毛筆,墨水)
    主賜平安,主恩滿溢,耶穌愛你,神愛世人,得勝有餘,出入平安,以馬內利,哈利路亞,彼此相愛,福杯滿溢,從新得力,靠主喜樂,靠主得勝,常常喜樂,不住禱告,凡事謝恩,恩上加恩,力上加力,平安喜樂,基督是主
    **搭配遊戲**
    1. 水果的名字:每個人輪流說出自己喜歡吃的水果(最好不要重複,重複也沒關係),然後變成水果的名字(例如:我叫陳逸涵,喜歡吃草梅,我就變成“草莓陳”),然後就說“草莓陳,草莓陳,草莓陳吃完西瓜宣”以此類推,說錯或太慢的人就可以被處罰(抽籤,背經句,分享…)
    2. 大家輪流說出我的早餐吃什麼,然後數字一直加下去,例如“我今天早上吃了一個饅頭,下一個人說:我今天早上吃了一個饅頭,兩個包子,第三個人說:我今天早上吃了一個饅頭,兩個包子,三片蘿蔔糕”以此類推
    看小朋友認真的神情

    祝大家新年快樂!!!(連老師們也玩得很開心^^)

    The Great Comission 大使命

    經文…你們要去,使萬民作我的門徒…(馬太福音28:19)
    信息故事約翰福音21:1~19, 馬太福音28: 16~20(復習)
    時間10:40~12:00
    下載 大使命PPT 大使命教案影片一約翰福音影片二大使命
    10:40~10:50排桌椅&點名
    10:50~11:00暖身活動:基督徒大問哉?!(復習)
    老師說:等下考考大家的常識,對的用手畫圈,錯的用手話叉,等下上課會公佈答案,自己記得答對還是答錯,下課可以來跟老師領獎
    (其實重點不是對錯,只是為了引起孩子思考和學習動機)
    1. (錯)彼得原本的職業是馬車夫
    2. (對)彼得三次不認主
    3. (錯)耶穌不肯原諒彼得,所以彼得最後才會被倒釘在十字架上
    4. (對)彼得回答三次愛耶穌
    5. (錯)耶穌請彼得餓的時候把他的小羊烤來吃
    6. (錯)耶穌說你們要“來”使萬民做我的門徒
    7. (錯)耶穌所有的神蹟都記在聖經上了
    8. (對)信耶穌基督是神的兒子就可以因他的名得生命
    11:00~11:15復習聖經:約翰福音21:1~19
    大家一起拿出讀本念聖經
    遊戲ㄧ凡唸到彼得就要用別的名字代替e.g.西瓜
    老師播放影片
    11:15~11:25復習聖經:馬太福音28: 16~20(大使命)
    拿出聖經馬太福音部份:大使命一起唸
    <一樣暖身遊戲>對的舉圈,錯的打叉,要說出覺得為什麼錯
    (其實重點不是對錯,只是為了引起孩子思考和學習動機)
    1. 教會就是教堂
    2. 只有牧師可以傳福音
    3. 每一個人都可以傳福音
    4. 大人比小孩子會傳福音
    11:25~11:35請每位小孩寫出或畫出想到“教會”和“傳福音”,會想到什麼
    (請小朋友好好畫,老師會幫他們後製作成影片or PPT檔)
    11:35~11:45大家圍成圈坐在地上,請小朋友分享他的畫/話
    (不想坐地上的小朋友可以坐在紅色小椅子)
    11:45~12:00老師用PPT引導學生思考和討論
    老師播放影片二講解大使命的意義
    …你們要”去”,使萬民作我的門徒…
    老師分享自己的經驗(短宣隊&佈道會)
    請小朋友在圈圈内和全班一起分享,或是排隊和老師分享自己如何應用這個經句,分享完即可領小禮物?!(單字卡)
    • 如果有多餘的時間時間可以玩殺手
    • 剪刀石頭步大躍進將全班分成兩隊,分別站到對面的靠牆,開始兩兩一對剪刀石頭布,贏的人可以跨一步,最先抵達的那隊獲勝,抑或是多少人數才獲勝,輸的人要回答今天學習內容相關問題
    • 臉部剪刀石頭布創意剪刀石頭布,剪刀:微笑,石頭:嘟嘴,布:張大嘴巴,如果學生無法接受可以請他們自己想
    孩子們的作品
    (孩子畫下想到教會就想到:耶穌,十字架,兒童詩班...,想到傳福音就想到送別人聖經,將福音傳到世界地極...)