10:40~10:50 | 排桌椅&點名 |
10:50~11:00 | 暖身活動:基督徒大問哉?!(復習) |
| 老師說:等下考考大家的常識,對的用手畫圈,錯的用手話叉,等下上課會公佈答案,自己記得答對還是答錯,下課可以來跟老師領獎 |
| (其實重點不是對錯,只是為了引起孩子思考和學習動機) |
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- (錯)彼得原本的職業是馬車夫
- (對)彼得三次不認主
- (錯)耶穌不肯原諒彼得,所以彼得最後才會被倒釘在十字架上
- (對)彼得回答三次愛耶穌
- (錯)耶穌請彼得餓的時候把他的小羊烤來吃
- (錯)耶穌說你們要“來”使萬民做我的門徒
- (錯)耶穌所有的神蹟都記在聖經上了
- (對)信耶穌基督是神的兒子就可以因他的名得生命
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11:00~11:15 | 復習聖經:約翰福音21:1~19 |
| 大家一起拿出讀本念聖經 |
| 遊戲ㄧ凡唸到彼得就要用別的名字代替e.g.西瓜 |
| 老師播放影片 |
11:15~11:25 | 復習聖經:馬太福音28: 16~20(大使命) |
| 拿出聖經馬太福音部份:大使命一起唸 |
| <一樣暖身遊戲>對的舉圈,錯的打叉,要說出覺得為什麼錯 |
| (其實重點不是對錯,只是為了引起孩子思考和學習動機) |
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- 教會就是教堂
- 只有牧師可以傳福音
- 每一個人都可以傳福音
- 大人比小孩子會傳福音
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11:25~11:35 | 請每位小孩寫出或畫出想到“教會”和“傳福音”,會想到什麼 |
| (請小朋友好好畫,老師會幫他們後製作成影片or PPT檔) |
11:35~11:45 | 大家圍成圈坐在地上,請小朋友分享他的畫/話 |
| (不想坐地上的小朋友可以坐在紅色小椅子) |
11:45~12:00 | 老師用PPT引導學生思考和討論 |
| 老師播放影片二講解大使命的意義 |
| …你們要”去”,使萬民作我的門徒… |
| 老師分享自己的經驗(短宣隊&佈道會) |
| 請小朋友在圈圈内和全班一起分享,或是排隊和老師分享自己如何應用這個經句,分享完即可領小禮物?!(單字卡) |
- 如果有多餘的時間時間可以玩殺手
- 剪刀石頭步大躍進將全班分成兩隊,分別站到對面的靠牆,開始兩兩一對剪刀石頭布,贏的人可以跨一步,最先抵達的那隊獲勝,抑或是多少人數才獲勝,輸的人要回答今天學習內容相關問題
- 臉部剪刀石頭布創意剪刀石頭布,剪刀:微笑,石頭:嘟嘴,布:張大嘴巴,如果學生無法接受可以請他們自己想
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